Nytt fra NIFU STEP:
Færre doktorgrader i 2009
(25.02.2010)
Fersk doktorgradsstatistikk viser at det fant sted om lag 100 færre doktorgradsdisputaser i 2009 enn i 2008. Dette er en nedgang på 8 prosent.
Fullføring og frafall på hovedfag og mastergrad
(12.02.2010)
Denne rapporten følger studenter som begynte på et hovedfag eller en mastergrad i 1999 og 2003, og hensikten har vært å belyse mulige endringer etter Kvalitetsreformen. Ved universitetene fullfører studentene noe raskere i kullet etter reformen, mens det er svak fullføring og et betydelig frafall ved de statlige høgskolene i 2003-kullet.
Karriereveiledning til ungdomsskolelever
(10.02.2010)
Fortsatt en vei å gå i implementeringen av det nye faget Utdanningsvalg i ungdomsskolen.
Nytt spørsmål til Skole-Norge
(04.02.2010)
Et gjennomgående funn i ny rapport er at kommunestørrelse og skolestørrelse har betydning for i hvilken grad opplæringsloven og nasjonal utdanningspolitikk følges opp.
Senter for internasjonalisering av høgre utdanning (SIU) skal evalueres
(01.02.2010)
Kunnskapsdepartementet har gitt evalueringsoppdraget til NIFU STEP i samarbeid med Technopolis Group.
Rekruttering og kvalifisering av pleie- og omsorgspersonell
(01.02.2010)
Kompetanseløftet 2015 er regjeringens plan for å sikre personellsituasjonen til pleie- og omsorgssektoren i årene framover. En ny rapport fra Evalueringen av Kompetanseløftet viser at man er på god vei til å nå målene med hensyn til den samlede bemanningen i pleie- og omsorgssektoren, men at det også er en del viktige utfordringer.
Utviklingstrekk ved fag- og yrkesopplæringen
(21.01.2010)
Ny rapport viser bl. a. at det fortsatt er like vanlig å ta en yrkesfagprøve i voksen alder som i ungdomsfasen. Det viser seg også at mange bedrifter anser det å ta inn ungdom, også under 18 år, på opplæring som et målrettet tiltak for å sikre rekruttering av arbeidskraft.
Evaluering av EU-forskningen
(14.01.2010)
På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet har NIFU STEP gjennomført en omfattende evaluering av norsk deltakelse i EUs rammeprogram for forskning, teknologisk utvikling og demonstrasjonsaktiviteter.
Forskning på barnehageområdet
(08.01.2010)
Forskningen på barnehageområdet i 2007 ble i all hovedsak finansiert av offentlige midler. To tredjedeler av denne forskningen foregikk ved høgskolene.
En utydelig innovasjonspolitikk?
(05.01.2010)
Mye tyder på at vi har en uavklart og utydelig innovasjonspolitikk i Norge.
Nye publikasjoner:
Fullføring og frafall på hovedfag og mastergrad
(NIFU STEP Rapport 5 / 2010)
Evaluering av Kompetanseløftet 2015
(NIFU STEP Rapport 3 / 2010)
En utydelig innovasjonspolitikk?
(NIFU STEP Rapport 1 / 2010)
Spørsmål til Skole-Norge høsten 2009
(NIFU STEP Rapport 45 / 2009)
Muligheter og utfordringer ved bruk av kontrafaktisk analyse i forskningsbaserte evalueringer
(NIFU STEP Rapport 44 / 2009)
Choice of Study and Persistence in Higher Education by Immigrant Background, Gender, and Social Background
(NIFU STEP Rapport 43 / 2009)
Kunnskapsløftet - tung bør å bære?
(NIFU STEP Rapport 42 / 2009)
Statsbudsjettet 2010
(NIFU STEP Rapport 41 / 2009)
Gjennomstrømning i doktorgradsutdanningen
(NIFU STEP Rapport 40 / 2009)
Implementering av faget utdanningsvalg på ungdomstrinnet
(NIFU STEP Rapport 39 / 2009)
En evaluering av "Strategi for fleksibel læring" ved Universitetet i Oslo
(NIFU STEP Arbeidsnotat 52 / 2006)
NIFU STEP / Norsk
Sist oppdatert 13.05.2009 av IKT